PENGUMUMAN HASIL SELEKSI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.Akhir Tahun Pelajaran 2014/2015, Kelas V-A Melakukan Aksi Bersih Pantai.INFORMASI PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU 2015/2016.Pengumuman Hasil Seleksi PPDB Online T.P 2015/2016.
#Buku kunjungan rumah siswa Offline#
Pengumuman Pengambilan Ijazah Peserta Didik Tahun Pelajaran 2014/2015.Lomba Polisi Cilik (POCIL) Tahun Pelajaran 2015/2016 di Kota Sampit - Kalimantan Tengah.PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru) 2018/2019.SDN 1 Sidorejo Juara Olimpiade MIPA Tingkat Kecamatan.SDN 1 Sidorejo Juara FL2SN Tingkat Kecamatan.SDN 1 Sidorejo Juara Umum O2SN Tingkat Kecamatan.Persiapan Calon Sekolah Adiwiyata Mandiri 2019.SDN 1 Sidorejo Sabet 2 Medali Emas dalam OSN Kabupaten Ktw.SDN 1 Sidorejo Juara Lomba Ekskul Keagamaan.2 Guru SDN 1 Sidorejo Juara Olimpiade Guru Nasional Kab.SDN 1 Sidorejo Melaksanakan Deklarasi Sekolah Ramah Anak.SDN 1 Sidorejo Nilai Tertinggi USBN Kabupaten Kotawaringin Barat.INFORMASI DAN PENDAFTARAN SISWA BARU 2019.Keempat, konservasi yaitu pemahaman anak terhadap kekekalan suatu objek, anak tidak lagi dapat dikecohkan oleh adanya perubahan posisi atau tempat atas objek Pertama, klasifikasi yaitu kemampuan anak dalam arakteristik yang berbeda, misalnya kelompok pensil dengan kelompok pulpen, masing-masing kelompok memiliki nilai yang sama yaitu dua. Ketiga, korespondensi yaitu kemampuan anak dalam memahami jumlah dari dua kelompok objek meliputi kesadaran linguistik dan kesadaran visual. Kedua, seriasi yaitu kemampuan anak dalam mengurutkan susunan suatu objek berdasarkan atribut dari objek tersebut, misalnya menyusun urutan objek dari yang paling pendek ke urutan paling panjang. mengelompokkan objek berdasarkan atribut dari objek tersebut, misalnya mengelompokkan benda berdasarkan bentuk, warna, atau ukuran. Sedangkan keterampilan kognitif dasar berhitung pada anak meliputi kemampuan anak dalam memahami klasifikasi, seriasi, korespondensi, dan konservasi. Untuk keterampilan dasar menulis meliputi kemampuan anak dalam hal motorik halus, kemampuan memegang alat tulis, dan kemampuan koordinasi mata tangan Sedangkan kesadaran visual meliputi visual diskriminatif, visual memori, visual spasial, visual closure, dan visual vigure and ground. Kesadaran linguistik meliputi kesadaran fonem, kesadaran morfem, kesadaran semantik, dan kesadaran sintaksis. Keterampilan dasar membaca meliputi Kesadaran linguistic dan kesadaran visual. Kemampuan praakademik tersebut dapat meliputi berbagai hal. Keterampilan pra akademik tersebut akan melandasi seorang anak dalam memahami tugas-tugas belajar berikutnya seperti membaca, menulis, dan berhitung. Tes Pra Akademik (TPA) Sebelum seorang anak untuk pertama kalinya masuk pada dunia sekolah yang sebenarnya, yaitu dunia Sekolah Dasar (SD), maka sesungguhnya ia harus memiliki keterampilan dasar akademik (pra akademik) yang sebagian besar diperolehnya pada masa balita. Dalam tes ini banyak pertanyaan-pertanyaan yang mengedepankan cara berpikir (logika) anak. Selain itu melalui tes ini juga akan tercermin tingkat kecerdasan intelektual (IQ) seseorang.
Melalui tes ini seseorang akan dapat diukur seberapa dalam bakat dan kemampuannya dalam bidang keilmuan yang di pilih. Tes Bakat Skolastik (TBS) Untuk mengetahui bakat serta kemampuan seseorang dalam suatu bidang keilmuan maka diperlukan suatu tes yang disebut dengan Tes Bakat Skolastik. Banyak pihak mempertanyakan tes Bakat Skolastik dan Pra Akademik yang dilaksanakan pada Penerimaan Siswa Baru SD Negeri-1 Sidorejo, berikut kami jelaskan:
0 kommentar(er)
